A redação da Universidade Estadual do Ceará, aplicada neste domingo, 30, na segunda fase do vestibular 2026.1, pediu que os 10.881 candidatos aptos discutissem a importância da Uece para o povo cearense. O tema poderia ser desenvolvido em três gêneros textuais previstos pela prova: artigo de opinião, carta aberta ou crônica.
Entre os candidatos, estava Davi Cavalcanti Lima Carvalho, 21 anos, estudante de Medicina da Universidade Estadual do Ceará no campus de Quixeramobim. Ele prestou novamente o vestibular para tentar uma vaga em Fortaleza e contou ter boas expectativas para o resultado. “Espero conseguir essa aprovação, apesar da dificuldade em algumas áreas da prova”, afirmou.
Davi optou por escrever um artigo de opinião abordando a importância da Uece para a democratização do ensino superior e para a ampliação de oportunidades à população. Para ele, o tema foi acessível pela familiaridade com a realidade da instituição. “Estou inserido na lógica da Uece há um tempo e sempre tento me informar sobre a universidade. Achei as três propostas de redação executáveis e esperadas”, avaliou.
O candidato destacou ainda que, diferentemente dos últimos dois vestibulares da segunda fase, as propostas não geraram insegurança entre os estudantes, já que não exigiam estruturas textuais incomuns.
Importância da Uece e expectativas dos candidatos
As provas do vestibular 2026.1 aconteceram em municípios como Aracati, Canindé, Crateús, Fortaleza, Iguatu, Itapipoca, Limoeiro do Norte, Mombaça, Quixadá, Quixeramobim e Tauá. Neste domingo, os estudantes enfrentaram avaliações específicas de línguas portuguesa, inglesa, francesa e espanhola, além de biologia e matemática, conforme o curso escolhido.
O gabarito preliminar da segunda fase já está disponível no site oficial da Universidade Estadual do Ceará.
