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Desafio Liga Jovem reúne 3.428 participantes no Ceará e classifica três equipes para etapa nacional

Estudantes de 121 municípios participaram da edição estadual, que selecionou projetos de inovação social, tecnologia educacional e sustentabilidade

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Desafio Liga Jovem reúne 3.428 participantes no Ceará e classifica três equipes para etapa nacional
Maior competição de empreendedorismo para estudantes brasileiros – Imagem: Divulgação

O Ceará classificou três equipes para a etapa nacional da 4ª edição do Desafio Liga Jovem (DLJ4), iniciativa do Sebrae voltada ao desenvolvimento de soluções empreendedoras por estudantes. A edição de 2026 reuniu 3.428 participantes no estado, com 689 equipes inscritas e presença em 347 instituições de ensino de 121 municípios.


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As equipes classificadas são Cyber Angels, de Reriutaba; InovaClass, de Quixadá; e CALCIMARES, de São Gonçalo do Amarante. Os grupos representam, respectivamente, as categorias Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação Profissional. Em todo o Brasil, a competição registrou 86.190 inscritos.


O desafio propõe que os estudantes identifiquem problemas de suas escolas e comunidades e desenvolvam projetos capazes de enfrentá-los. A metodologia estimula competências como criatividade, planejamento, colaboração e capacidade de transformar ideias em soluções.

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“O empreendedorismo na educação não se limita à criação de empresas. Ele também envolve desenvolver autonomia, iniciativa e capacidade de resolver problemas. Quando os estudantes trabalham em projetos concretos, passam a relacionar o conteúdo escolar com situações que vivenciam dentro e fora da escola”, afirma Jefferson Cavalcante, analista da Unidade de Cultura Empreendedora do Sebrae Ceará.


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Na categoria Ensino Fundamental, a equipe Cyber Angels, da EEIF Nossa Senhora das Graças, em Reriutaba, desenvolveu o Sentinela. O projeto consiste em um aplicativo com aparência de calculadora, que permite o acesso a uma área protegida por senha. A ferramenta foi pensada para que mulheres em situação de violência possam enviar pedidos de socorro com sua localização a uma central de atendimento. O sistema também prevê recursos relacionados ao acompanhamento de medidas protetivas e à integração com equipes de patrulhamento.


No Ensino Médio, a equipe InovaClass, da EEM José Martins Rodrigues, em Quixadá, criou o VistoTECH. A plataforma utiliza QR Codes individuais para registrar atividades escolares, acompanhar pendências e consolidar informações acadêmicas em tempo real. O projeto busca simplificar os procedimentos de controle das tarefas e facilitar o acompanhamento das turmas pelos professores.

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A equipe CALCIMARES, da EEEP Walter Ramos de Araújo, em São Gonçalo do Amarante, representa a Educação Profissional com uma proposta de produção de bandejas compostáveis. O projeto aproveita conchas descartadas de ostras, mariscos e mexilhões e combina pó rico em cálcio, biopolímeros naturais e quitosana para desenvolver embalagens voltadas ao setor alimentício.


A escolha dos representantes estaduais ocorreu após as etapas de inscrição, desenvolvimento e apresentação dos projetos a bancas avaliadoras. As seis melhores equipes de cada categoria avançaram para a fase estadual, que selecionou uma equipe por categoria para a etapa nacional.


A competição será realizada em Brasília, com chegada das delegações prevista para 29 de novembro. As bancas presenciais ocorrerão de 1º a 3 de dezembro, e a final nacional está marcada para 4 de dezembro, quando também haverá atividades do Festival LED – Luz na Educação, o maior evento gratuito sobre inovação e o futuro da educação no Brasil.

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Os vencedores receberão uma missão internacional de imersão em ecossistemas de inovação e empreendedorismo. Para os representantes cearenses, a etapa nacional será a oportunidade de apresentar as soluções a avaliadores e competir com equipes de outras regiões do país.


Acesse o site oficial do Desafio Liga Jovem para conferir os resultados e acompanhar as informações sobre as próximas etapas.



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