O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025 teve um tema de redação exclusivo para os participantes da Grande Belém neste domingo (30). Os candidatos de Belém, Ananindeua e Marituba escreveram sobre “A valorização dos trabalhadores rurais no Brasil”, conforme anunciou o ministro da Educação, Camilo Santana, em uma publicação nas redes sociais. A região teve aplicação diferenciada por conta do adiamento das provas durante a realização da COP 30, que ocorreu em novembro na capital paraense.
De acordo com Camilo Santana, 95.784 inscritos dessas três cidades participaram da primeira etapa da prova neste domingo. Para os demais municípios do Pará e para todo o restante do país, o tema de redação aplicado foi “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”, seguindo o padrão previsto inicialmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
Apesar de o tema ser diferente na Grande Belém, o Ministério da Educação destacou que a matriz de correção permanece a mesma, garantindo igualdade no processo avaliativo. O segundo dia de Enem nessas cidades está marcado para 7 de dezembro, quando serão aplicadas as provas de Ciências da Natureza e Matemática.
O MEC explicou que o adiamento na região metropolitana se deu para evitar conflitos logísticos durante a COP 30, que movimentou autoridades, delegações internacionais e eventos especiais ao longo de novembro em Belém. A decisão afetou milhares de estudantes que tiveram sua preparação prolongada, aguardando pela data remarcada.
Embora o tema já tenha sido divulgado, os textos de apoio utilizados na prova ainda não foram tornados públicos. Eles servem como base para que os candidatos contextualizem suas ideias e construam seus argumentos dentro da proposta de intervenção exigida pela redação do Enem.
O enfoque na valorização dos trabalhadores rurais reforça a importância do campo e do agronegócio no Brasil. Segundo o último Censo Agropecuário do IBGE, de 2017, o país registrava 15,1 milhões de pessoas ocupadas em estabelecimentos agropecuários, sendo 77% delas classificadas como agricultura familiar. Os números mostram o peso social e econômico desse grupo, além dos desafios estruturais enfrentados por homens e mulheres que sustentam grande parte da produção de alimentos no território nacional.
O MEC também reafirmou que a aplicação utiliza a Teoria de Resposta ao Item (TRI), metodologia que avalia o desempenho dos participantes levando em conta o comportamento do candidato na prova e o nível de dificuldade de cada questão. Isso possibilita comparabilidade entre diferentes versões do exame, garantindo isonomia mesmo quando há adaptações, como no caso de Belém.
Com o tema revelado e a primeira etapa concluída, os estudantes da Grande Belém seguem agora para a fase final do exame, cuja nota será decisiva no acesso a universidades públicas e privadas em programas como Sisu, Prouni e Fies.
