O estudante nordestino Caio Braga, de 18 anos, alcançou a nota 1000 na redação do Enem 2025 ao utilizar referências culturais como um livro de autoria indígena e o filme “Vitória” em seu texto. Natural de Recife, em Pernambuco, o jovem obteve a pontuação máxima na redação do Enem, cujo resultado foi divulgado nesta sexta-feira, e chamou atenção pela construção argumentativa e pelo repertório sociocultural apresentado.
Na redação, Caio citou o livro “O Karaíba”, do escritor indígena Daniel Munduruku, além do filme “Vitória”, inspirado na obra “Dona Vitória Joana da Paz”, do jornalista Fábio Gusmão. As referências foram utilizadas para desenvolver o tema da redação do Enem 2025, que abordou as “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”. Segundo o estudante, o tema permitiu diferentes leituras históricas e sociais.
O texto foi estruturado em três momentos principais. No início, Caio apresentou a visão dos povos originários sobre o envelhecimento, a partir da obra de Daniel Munduruku. Em seguida, contextualizou o processo de envelhecer no período colonial, destacando que alcançar a velhice era um privilégio restrito a determinados grupos sociais. Por fim, utilizou o filme “Vitória” como exemplo do protagonismo da pessoa idosa, retratada de forma autônoma e ativa, contribuindo para a argumentação exigida na redação do Enem.
De acordo com o estudante, o tempo dedicado à produção do texto variou entre uma hora e meia e duas horas. Caio afirmou que sempre inicia a prova pela redação, estratégia que adota desde as primeiras vezes em que realizou o exame. Após concluir a redação do Enem, ele costuma seguir para as questões objetivas de Linguagens e Ciências Humanas, método que manteve também no Enem 2025.
Caio Braga faz o Enem desde 2021, quando ainda estava no 9º ano do Ensino Fundamental. Durante esse período, acumulou aprovações no ensino superior. No 2º ano do ensino médio, foi aprovado no curso de Engenharia de Computação da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Já no 3º ano, ingressou em Ciência da Computação na mesma instituição, curso que frequenta atualmente.
Mesmo já cursando uma graduação, o estudante decidiu realizar novamente o Enem 2025. A decisão esteve relacionada à participação em uma mentoria voltada para alunos que se preparavam para o exame e ao interesse em seguir carreira como professor.
